Avec la profonde modification intervenue depuis la moitié du XXe siècle sur notre manière de nous représenter le bébé et de penser le bébé comme un être vivant à part entière et non plu un être passif, c'est toute une vision de la naissance de la personne, de la psychologie du développement, de la psychopathologie et toute une vision de l'être humain qui se trouve aujourd'hui engagée. Nos responsabilités à l'égard du bébé sont d'autant plus grandes, nous avons le devoir d'aider les bébés à se construire et à devenir de grandes et d'authentiques personnes. Cet ouvrage écrit par un grand "professionnel" de l'enfance est un bilan des connaissances actuelles, une approche synthétique du développement précoce et des réflexions sur le vécu des bébés au regard de la théorie de l'attachement, de la psychanalyse, de la phénoménologie. L'étude du bébé s'avère être d'une grande richesse et fécondité théorico-clinique.